{"id":1793,"date":"2022-06-15T15:39:38","date_gmt":"2022-06-15T18:39:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/ipa\/?p=1793"},"modified":"2022-06-15T15:39:38","modified_gmt":"2022-06-15T18:39:38","slug":"educatrilha-na-escola-integra-pesquisa-cientifica-as-praticas-de-educacao-ambiental-e-valoriza-a-ludicidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/ipa\/2022\/06\/educatrilha-na-escola-integra-pesquisa-cientifica-as-praticas-de-educacao-ambiental-e-valoriza-a-ludicidade\/","title":{"rendered":"EducaTrilha na Escola integra pesquisa cient\u00edfica \u00e0s pr\u00e1ticas de educa\u00e7\u00e3o ambiental e valoriza a ludicidade"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

“O EducaTrilha na Escola \u00e9 um programa educativo que tem o objetivo de fomentar processos cr\u00edticos, reflexivos, participativos, cont\u00ednuos e permanentes de educa\u00e7\u00e3o ambiental e cultural nas escolas”<\/em><\/span><\/p>\n

No dia 9 de junho, \u00e0s 8h, foi realizado, na Esta\u00e7\u00e3o Experimental de Tupi (Horto de Tupi), o 5\u00ba encontro formativo do EducaTrilha na Escola, cujo tema foi \u201cTem\u00e1ticas socioambientais e suas possibilidades de abordagem na escola\u201d, com foco nos seguintes temas: agroecologia, tecnologias sociais e res\u00edduos s\u00f3lidos, os quais foram selecionados a partir do diagn\u00f3stico socioambiental das escolas.<\/p>\n

A primeira parte do encontro foi conduzida por Giulia Nunes de Aguiar Souto, estudante de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas da Escola Superior de Agricultura \u201cLuiz de Queiroz\u201d (ESALQ\/USP), que est\u00e1 desenvolvendo a pesquisa de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica \u201cAn\u00e1lise do impacto da atua\u00e7\u00e3o da Esta\u00e7\u00e3o Experimental de Tupi junto ao p\u00fablico escolar e o papel da agroecologia e das tecnologias sociais como potencializadoras desses processos educativos\u201d, com orienta\u00e7\u00e3o da especialista ambiental do Instituto de Pesquisas Ambientais (IPA) Maria Lu\u00edsa Bonazzi Palmieri, no \u00e2mbito do Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (PIBIC) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPQ). Essa pesquisa tem o objetivo de analisar o impacto da atua\u00e7\u00e3o da Esta\u00e7\u00e3o Experimental de Tupi junto ao p\u00fablico escolar e como a agroecologia e as tecnologias sociais podem contribuir para potencializar tais resultados. Assim, a partir de um estudo sobre a percep\u00e7\u00e3o dos docentes participantes de processos formativos na unidade em anos anteriores sobre a agroecologia, as tecnologias sociais e suas rela\u00e7\u00f5es com os trabalhos desenvolvidos, foi elaborada uma proposta pedag\u00f3gica para aprofundar a compreens\u00e3o sobre esses conceitos e suas rela\u00e7\u00f5es com os projetos que os professores est\u00e3o desenvolvendo.<\/p>\n

Dessa forma, ap\u00f3s uma integra\u00e7\u00e3o dos participantes a partir da \u201cdin\u00e2mica da teia\u201d, foi desenvolvida a \u201cflor de conceitos\u201d, na qual os professores apresentaram suas concep\u00e7\u00f5es pr\u00e9vias sobre agroecologia e tecnologias sociais, puderam ter acesso a materiais sobre os temas e dialogar em grupos sobre a rela\u00e7\u00e3o dos mesmos com seus projetos, rever suas concep\u00e7\u00f5es e depois participarem de uma roda de conversa sobre tais assuntos.<\/p>\n

Na segunda parte do encontro, a equipe do N\u00facleo de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental da SEDEMA realizou uma “gincana do lixo”, na qual os participantes realizaram desafios sobre como fazer trabalhos educativos sobre o tema na escola, sobre a destina\u00e7\u00e3o correta de cada tipo de res\u00edduos em Piracicaba, o tempo de decomposi\u00e7\u00e3o dos materiais e a\u00e7\u00f5es coletivas que podem ser realizadas quanto \u00e0 redu\u00e7\u00e3o, reutiliza\u00e7\u00e3o e reciclagem dos res\u00edduos.<\/p>\n

O professor de Biologia da Escola Estadual Luciano Guidotti, Diogo Bittencourt, fala sobre a sua satisfa\u00e7\u00e3o em participar do encontro: \u201cAchei a experi\u00eancia muito proveitosa e educativa. A intera\u00e7\u00e3o com outros profissionais que se importam com a educa\u00e7\u00e3o ambiental \u00e9 maravilhosa\u201d. A pedagoga e professora da Escola Municipal Professora Ilda Jenny Stolf Nogueira, Lilia Pedroso Barbosa, complementa: \u201cFoi um encontro de muitos aprendizados e reflex\u00f5es pra vida\u201d.<\/p>\n

O EducaTrilha na Escola \u00e9 um programa educativo que tem o objetivo de fomentar processos cr\u00edticos, reflexivos, participativos, cont\u00ednuos e permanentes de educa\u00e7\u00e3o ambiental e cultural nas escolas, que incluam visitas ao Horto de Tupi. \u00c9 um processo formativo e um concurso de projetos de educa\u00e7\u00e3o ambiental e cultural nas escolas, cujo pr\u00eamio \u00e9 uma viagem pedag\u00f3gica para uma \u00e1rea protegida escolhida pelos professores. \u00a0Com o patroc\u00ednio da OJI Pap\u00e9is, o programa \u00e9 fruto da parceria entre a Secretaria Municipal de Defesa do Meio Ambiente de Piracicaba (SEDEMA), o Instituto de Pesquisas Ambientais (IPA), a Funda\u00e7\u00e3o Florestal (FF) e o Laborat\u00f3rio de Educa\u00e7\u00e3o e Pol\u00edtica Ambiental (OCA\/ESALQ\/USP). Conta, ainda, com o apoio da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (SME), da Secretaria Municipal de A\u00e7\u00e3o Cultural (SEMAC), da Diretoria de Ensino da Regi\u00e3o de Piracicaba, da ESALQ (Grupo de Estudos Desafios da Pr\u00e1tica Educativa \u2013 GEDePE e Programa Ponte), do Grupo Multidisciplinar de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental (GMEA) e da OSCIP Pira21 \u2013 Piracicaba realizando o futuro.<\/p>\n

As inscri\u00e7\u00f5es para as escolas estaduais, municipais e particulares que ainda desejarem participar do programa podem ser feitas at\u00e9 o dia 24 deste m\u00eas de junho. V\u00eddeos sobre o programa est\u00e3o dispon\u00edveis no canal \u201cEducaTrilha na Escola\u201d no Youtube o regulamento e as informa\u00e7\u00f5es sobre as inscri\u00e7\u00f5es podem ser acessadas em: https:\/\/hortodetupi.wixsite.com\/educatrilhanaescola<\/a>.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  “O EducaTrilha na Escola \u00e9 um programa educativo que tem o objetivo de fomentar processos cr\u00edticos, reflexivos, participativos, cont\u00ednuos e permanentes de educa\u00e7\u00e3o ambiental e cultural nas escolas” No […]<\/p>\n","protected":false},"author":196,"featured_media":1795,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2,5],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/ipa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1793"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/ipa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/ipa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/ipa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/196"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/ipa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1793"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/ipa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1793\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1800,"href":"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/ipa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1793\/revisions\/1800"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/ipa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1795"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/ipa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1793"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/ipa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1793"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/ipa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1793"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}