{"id":19553,"date":"2020-07-29T17:45:42","date_gmt":"2020-07-29T20:45:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/institutoflorestal\/?p=19553"},"modified":"2020-08-03T11:03:51","modified_gmt":"2020-08-03T14:03:51","slug":"museu-florestal-realiza-conservacao-do-acervo-e-educacao-ambiental-online-durante-isolamento-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/institutoflorestal\/2020\/07\/museu-florestal-realiza-conservacao-do-acervo-e-educacao-ambiental-online-durante-isolamento-social\/","title":{"rendered":"Museu Florestal realiza conserva\u00e7\u00e3o do acervo e educa\u00e7\u00e3o ambiental online durante isolamento social"},"content":{"rendered":"

Durante o per\u00edodo de isolamento social por conta da pandemia de Covid-19, o Museu Florestal “Oct\u00e1vio Vecchi” teve de fechar suas portas aos visitantes temporariamente. No entanto, sua equipe seguiu trabalhando tanto na conserva\u00e7\u00e3o do acervo quanto na promo\u00e7\u00e3o de atividades de comunica\u00e7\u00e3o e educa\u00e7\u00e3o ambiental junto a seus p\u00fablicos, n\u00e3o deixando passar em branco datas comemorativas importantes como a 18\u00aa Semana de Museus, promovida em maio pelo Instituto Brasileiro de Museus (Ibram), e a Semana do Meio Ambiente, em junho.<\/p>\n

Conserva\u00e7\u00e3o dos acervos<\/strong><\/p>\n

Entre junho e julho foi realizada manuten\u00e7\u00e3o do telhado do Museu e limpeza do forro.<\/p>\n

No m\u00eas julho, iniciou-se tamb\u00e9m o trabalho de elabora\u00e7\u00e3o de invent\u00e1rio das obras e documentos do Museu e da elabora\u00e7\u00e3o de uma pol\u00edtica de acervo. A empresa que est\u00e1 executando o servi\u00e7o foi contratada com recurso de Compensa\u00e7\u00e3o Ambiental. Seis profissionais das \u00e1reas de biblioteconomia, arquivologia e museologia est\u00e3o trabalhando neste projeto.<\/p>\n

Al\u00e9m disso, diariamente, desde o in\u00edcio da fase de isolamento social, a equipe do Museu Florestal atua em rotinas de conserva\u00e7\u00e3o\u00a0 do acervo, como opera\u00e7\u00e3o dos desumidificadores e ventila\u00e7\u00e3o da salas.<\/p>\n

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Invent\u00e1rio do acervo do Museu Florestal<\/p><\/div>\n

Videoconfer\u00eancias<\/strong><\/p>\n

O Museu Florestal promoveu duas videoconfer\u00eancias ao longo do per\u00edodo. A primeira foi uma roda de conversa, que j\u00e1 estava prevista para ocorrer presencialmente no espa\u00e7o do Museu Florestal no per\u00edodo pr\u00e9-pandemia como parte da programa\u00e7\u00e3o da Semana de Museus, mas que foi adaptada \u00e0 nova situa\u00e7\u00e3o. O evento aconteceu no dia 18 de maio e teve como tema \u201cArte, Meio Ambiente e Hist\u00f3ria\u201d e o papel do Museu na conflu\u00eancia destas diferentes \u00e1reas. Os convidados para conduzir o bate-papo foram o professor Janes Jorge, do Departamento de Hist\u00f3ria da Unifesp-Guarulhos, a professora Let\u00edcia Squeff, do Departamento de Hist\u00f3ria da Arte da Unifesp-Guarulhos, e o doutorando do Nepam\/Unicamp Felipe Zanusso. (veja como foi<\/a>)<\/p>\n

Janes Jorge e Felipe Zanusso retornaram no dia 4 de junho para palestra no Caf\u00e9 Virtual do IF, que em comemora\u00e7\u00e3o \u00e0 Semana do Meio Ambiente teve como tema “A origem da Festa das \u00c1rvores”. Os convidados contaram a hist\u00f3ria desta celebra\u00e7\u00e3o no Brasil, que ocorreu pela primeira vez em 1902, no munic\u00edpio de Araras\/SP. (veja como foi<\/a>)<\/p>\n

No dia 5 de junho, foi realizado o lan\u00e7amento do livro<\/a> \u201cO passado magn\u00edfico da ilustra\u00e7\u00e3o e da pesquisa cient\u00edfica no Servi\u00e7o Florestal do estado de S\u00e3o Paulo \u2013 1942 \u2013 1960\u201d. A publica\u00e7\u00e3o resgata a hist\u00f3ria das ilustradoras bot\u00e2nicas do Servi\u00e7o Florestal Maria Elizabeth Veiss e Betty Hettfleisch. A equipe do Museu Florestal, al\u00e9m de ter dado apoio \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o da videoconfer\u00eancia, publicou no site do Instituto Florestal uma exposi\u00e7\u00e3o virtual<\/a> com os desenhos e aquarelas das ilustradoras. A exposi\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m foi divulgada nas redes sociais da institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

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Ilustra\u00e7\u00e3o de Maria Elisabeth Weiss que integra a exposi\u00e7\u00e3o virtual<\/p><\/div>\n

Redes Sociais<\/strong><\/p>\n

As redes sociais do Museu Florestal foram os canais mais ativos em rela\u00e7\u00e3o nas atividades de educa\u00e7\u00e3o ambiental.<\/p>\n

Uma das iniciativas promovida nas p\u00e1ginas de Facebook e Instagram foi a de conta\u00e7\u00f5es de hist\u00f3rias<\/a> com tem\u00e1ticas ambientais. A ideia era proporcionar aos pais e m\u00e3es uma op\u00e7\u00e3o de entretenimento com conte\u00fado para passarem o isolamento social com suas crian\u00e7as. As conta\u00e7\u00f5es ou leituras s\u00e3o publicadas todas as quartas-feiras \u00e0s 9h e at\u00e9 o momento j\u00e1 foram postados 12 v\u00eddeos, com a participa\u00e7\u00e3o de funcion\u00e1rios do Museu mas tamb\u00e9m de muitos amigos volunt\u00e1rios.<\/p>\n

No dia 22 de maio aconteceu a oficina virtual “Borboletas: Diversidade e Inspira\u00e7\u00e3o”<\/a>. Como parte da comemora\u00e7\u00e3o da Semana de Museus e Dia Internacional da Biodiversidade, inspirada nas borboletas, a arte-educadora Antonia Oliveira Rodrigues realizou uma demonstra\u00e7\u00e3o da t\u00e9cnica em pintura em cer\u00e2mica. No v\u00eddeo, tamb\u00e9m temos uma apresenta\u00e7\u00e3o da pesquisadora cient\u00edfica do IF Andr\u00e9a Soares Pires sobre a import\u00e2ncia e a diversidade das esp\u00e9cies encontradas no Parque Estadual Morro do Diabo, localizado em Teodoro Sampaio\/SP. A programa\u00e7\u00e3o inicial previa a realiza\u00e7\u00e3o de oficina presencial no Museu Florestal “Oct\u00e1vio Vecchi”, aberta a todos interessados e j\u00e1 t\u00ednhamos dentre os inscritos, estudantes da Escola Estadual Guilherme de Almeida. A oficina seria antecedida de um bate-papo com os participantes sobre a import\u00e2ncia ecol\u00f3gica das borboletas, com a participa\u00e7\u00e3o do pesquisador cient\u00edfico do IF Osny Tadeu Aguiar. Apresentamos um texto preparado por ele ao final desta mat\u00e9ria.<\/p>\n

A\u00a0 tradicional Caminhada Hist\u00f3rica, realizada desde 2018 no Parque Estadual Alberto L\u00f6fgren, desta vez n\u00e3o pode contar com os visitantes. Mas como a data j\u00e1 estava marcada no calend\u00e1rio (6 de junho) e a equipe do Museu n\u00e3o queria deixar seu p\u00fablico ass\u00edduo s\u00f3 na vontade, foi realizada uma transmiss\u00e3o ao vivo pelo Facebook que durou 4 horas, e todos puderam acompanhar do conforto do seu lar. (veja como foi<\/a>)<\/p>\n

Em junho o Museu Florestal tamb\u00e9m lan\u00e7ou, em parceria com o MICA, um concurso internacional chamando crian\u00e7as e jovens para demonstrar seu amor \u00e0 natureza por meio de fotografias. As inscri\u00e7\u00f5es podem ser feitas at\u00e9 15 de setembro. (confira aqui o regulamento<\/a>)<\/p>\n

Outra a\u00e7\u00e3o promovida nas redes sociais do Museu Florestal durante a Semana do Meio Ambiente foi o quadro “Pergunte ao cientista”. Nele, os internautas enviam suas d\u00favidas a respeito das diversas quest\u00f5es em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 floresta, ao meio ambiente e \u00e0 conserva\u00e7\u00e3o da natureza. E a resposta \u00e9 dada por algum especialista do Instituto Florestal. A iniciativa \u00e9 uma forma de aproximar a pesquisa cient\u00edfica do dia-a-dia da pessoas.<\/p>\n

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Atividade de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental que coloca o p\u00fablico em contato com especialistas<\/p><\/div>\n

“As borboletas sinalizam a sa\u00fade do ambiente<\/strong><\/em><\/p>\n

As borboletas desempenham um papel de suma import\u00e2ncia nos ecossistemas, pois s\u00e3o indicadores de biodiversidade e qualidade ambiental. S\u00e3o insetos com muita diversidade e multicoloridas, tamanhos e formas diferentes.<\/p>\n

As borboletas e mariposas s\u00e3o um grupo altamente diversificado com mais ou menos 250 mil esp\u00e9cies. As borboletas tamb\u00e9m atuam como polinizadoras, pois seu papel na natureza reflete na fonte de alimentos. As esp\u00e9cies de borboletas procuram pelas flores grandes e coloridas, pois estas flores possuem um plataforma de pouso boa para elas.<\/p>\n

As borboletas, em m\u00e9dia, vivem de duas a quatro semanas no est\u00e1gio adulto, depois que saem da pupa. Mas, h\u00e1 algumas esp\u00e9cies de mariposa, n\u00e3o de borboleta, cuja as f\u00eameas adultas vivem menos de 24 horas. Elas saem do casulo, copulam, p\u00f5e os seus ovos e morrem, tudo isto no espa\u00e7o de um dia.<\/p>\n

As borboletas e mariposas s\u00e3o animais que formam a Ordem Lepidoptera, estes seres sofrem metamorfose, ou seja, sofrem mudan\u00e7as em seu corpo at\u00e9 se tornarem adultos. A vida de uma borboleta pode ser dividida em quatro est\u00e1gios: ovos, larva, pupa ou cris\u00e1lida e adultos. A borboleta f\u00eamea no est\u00e1gio adulto coloca seus ovos normalmente nas folhas de uma planta. Esta planta servira de alimento quando esses insetos nascerem. Os ovos, dependendo da esp\u00e9cie, demoram cerca de 5 a 15 dias para eclodir e liberar as larvas conhecidas popularmente como lagartas.<\/p>\n

As lagartas ou larvas s\u00e3o dotadas de corpo alongado, cil\u00edndrico com variadas cores e, muitas vezes, possuem pelinhos que causam alergia e queimaduras quando tocados. Nessa fase de vida alimentam-se intensamente de folhas de vegetais, causando s\u00e9rios problemas em locais que apresentam planta\u00e7\u00f5es. Dessas folhas as lagartas retiram seus nutrientes e a \u00e1gua que necessitam para sobreviver. Dependendo das esp\u00e9cies de borboleta, a forma de lagarta dura de 1 a 8 meses aproximadamente.<\/p>\n

No est\u00e1gio de lagarta, ocorrem v\u00e1rias mudan\u00e7as enquanto o animal cresce, geralmente cinco a oito mudan\u00e7as. Ap\u00f3s algum tempo, a lagarta se prende por um fio de seda e inicia-se a forma\u00e7\u00e3o da cris\u00e1lida. Neste est\u00e1gio im\u00f3vel o animal sobrevive com a reserva nutritiva acumulada na fase de lagarta. O est\u00e1gio de cris\u00e1lida, dependendo da esp\u00e9cie, pode durar de uma a tr\u00eas semanas.<\/p>\n

A fase de pupa ou cris\u00e1lida \u00e9 a mais delicada do ciclo da vida dos lepid\u00f3pteros, pois elas n\u00e3o se alimentam e s\u00e3o im\u00f3veis, n\u00e3o podendo fugir nem se defender caso sejam atacadas. No est\u00e1gio de pupa ocorrem mudan\u00e7as profundas em toda a estrutura corporal, pois passar\u00e1 de fase mastigadora e sem asas para um adulto sugador e alado.<\/p>\n

Cada borboleta ou mariposa desenvolveu seu pr\u00f3prio conjunto de produtos qu\u00edmicos para se defenderem de predadores e parasitas, encontrar parceiros e, ainda, superar as defesas qu\u00edmicas de sua planta hospedeira. Sem d\u00favida cada um desses produtos qu\u00edmicos tem um valor potencial e pode ser explorado economicamente.<\/p>\n

As borboletas s\u00e3o muitas vezes retratadas como a ess\u00eancia da natureza ou como representando a liberdade, beleza ou paz. Em muitos pa\u00edses as borboletas s\u00e3o utilizadas explorando o se valor educacional, pois s\u00e3o usadas para ensinara crian\u00e7as sobre o mundo natural por interm\u00e9dio da transforma\u00e7\u00e3o do ovo em lagarta e cris\u00e1lida que \u00e9 um das maravilhas da natureza.<\/p>\n

As borboletas tamb\u00e9m s\u00e3o importantes na cadeia alimentar, pois s\u00e3o presas de p\u00e1ssaros, morcegos e outros animais inset\u00edvoros. \u00c1reas ricas em borboletas e mariposas s\u00e3o ricas tamb\u00e9m em outros invertebrados, estes coletivamente fornecem um ampla gama de benef\u00edcios ambientais, incluindo poliniza\u00e7\u00e3o e controle natural de pragas.”<\/p>\n

Osny Tadeu Aguiar, pesquisador cient\u00edfico do Instituto Florestal<\/p>\n

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Fotos:<\/strong> Acervo Museu Florestal<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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