{"id":10605,"date":"2015-11-05T16:37:55","date_gmt":"2015-11-05T18:37:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/institutoflorestal\/?p=10605"},"modified":"2015-11-11T17:36:41","modified_gmt":"2015-11-11T19:36:41","slug":"estacao-experimental-de-tupi-realiza-encerramento-do-curso-educatrilha","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/institutoflorestal\/2015\/11\/estacao-experimental-de-tupi-realiza-encerramento-do-curso-educatrilha\/","title":{"rendered":"Esta\u00e7\u00e3o Experimental de Tupi realiza encerramento do curso EducaTrilha"},"content":{"rendered":"<div class=\"wc-gallery\"><div id='gallery-1' data-gutter-width='5' data-columns='1' class='gallery wc-gallery-captions-onhover gallery-link-file gallery-masonry galleryid-10605 gallery-columns-1 gallery-size-thumbnail wc-gallery-bottomspace-default wc-gallery-clear'><div class='gallery-item gallery-item-position-1 gallery-item-attachment-10609'>\n\t\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/institutoflorestal\/wp-content\/uploads\/sites\/234\/2015\/11\/abertura_mesa-600x533.jpg' title='abertura_mesa' target='_self'><img width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/institutoflorestal\/wp-content\/uploads\/sites\/234\/2015\/11\/abertura_mesa-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" \/><\/a>\n\t\t\t\t<\/div><\/div><div class='gallery-item gallery-item-position-2 gallery-item-attachment-10608'>\n\t\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/institutoflorestal\/wp-content\/uploads\/sites\/234\/2015\/11\/abertura_professor-600x533.jpg' title='GEDSC DIGITAL CAMERA' target='_self'><img width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/institutoflorestal\/wp-content\/uploads\/sites\/234\/2015\/11\/abertura_professor-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" \/><\/a>\n\t\t\t\t<\/div><\/div><div class='gallery-item gallery-item-position-3 gallery-item-attachment-10610'>\n\t\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/institutoflorestal\/wp-content\/uploads\/sites\/234\/2015\/11\/abertura_publico-600x533.jpg' title='abertura_publico' target='_self'><img width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br\/institutoflorestal\/wp-content\/uploads\/sites\/234\/2015\/11\/abertura_publico-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" \/><\/a>\n\t\t\t\t<\/div><\/div><\/div>\n<\/div>\n<p>No dia 23 de outubro, durante a III Exposi\u00e7\u00e3o Ambiental de Piracicaba, foi realizado o evento de encerramento do curso \u201cEducaTrilha: processo de forma\u00e7\u00e3o continuada de docentes em educa\u00e7\u00e3o ambiental em \u00e1reas naturais \u2013 Edi\u00e7\u00e3o Tupi\u201d.<\/p>\n<p>A mesa de abertura do evento foi composta pelo Diretor Geral do Instituto Florestal (IF) Edgar Fernando de Luca, pelo Secret\u00e1rio Municipal de Defesa do Meio Ambiente Rog\u00e9rio Vidal, pelo professor M\u00e1rio Tommasiello Filho, da Escola Superior de Agricultura &#8220;Luiz de Queiroz da Universidade de S\u00e3o Paulo (ESALQ\/USP), e pelo professor Carlos Henrique Oliveira, representante do Dirigente de Ensino de Piracicaba. Vidal abriu o evento e ressaltou a import\u00e2ncia da iniciativa para a forma\u00e7\u00e3o dos professores e de sua continuidade, viabilizada por meio da parceria entre as institui\u00e7\u00f5es representadas na mesa. Edgar parabenizou toda a equipe organizadora do curso e afirmou que a iniciativa tem todo o apoio da Diretoria do IF, inclusive para ser estendida a outras regi\u00f5es que contam com \u00e1reas protegidas do Instituto. O professor M\u00e1rio Tommasiello Filho, chefe do Departamento de Ci\u00eancias Florestais da ESALQ\/USP, representando a diretor da institui\u00e7\u00e3o, tamb\u00e9m parabenizou o projeto, que contou com a participa\u00e7\u00e3o do Laborat\u00f3rio de Educa\u00e7\u00e3o e Pol\u00edtica Ambiental (OCA), do Laborat\u00f3rio Did\u00e1tico de Licenciatura e Trabalho Docente, do Programa Ponte e do Projeto \u201cFlorestas do Futuro\u201d, todos de sua institui\u00e7\u00e3o. O Professor Coordenador de N\u00facleo Pedag\u00f3gico Carlos Henrique Oliveira, representando o Dirigente de Ensino F\u00e1bio Augusto Negreiros, explicitou a relev\u00e2ncia do curso para a rede estadual de ensino, de forma a colaborar para o desenvolvimento de atividades de educa\u00e7\u00e3o ambiental nas escolas.<\/p>\n<p>Ap\u00f3s a mesa de abertura, a respons\u00e1vel pela Esta\u00e7\u00e3o Experimental de Tupi e coordenadora do projeto, Maria Lu\u00edsa Bonazzi Palmieri, apresentou um hist\u00f3rico do processo de planejamento e realiza\u00e7\u00e3o do curso. A primeira vers\u00e3o foi elaborada no \u00e2mbito de um projeto de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica desenvolvido por Pedro Lemos Marques, sob sua orienta\u00e7\u00e3o, no \u00e2mbito do Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica do Instituto Florestal, que tem apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPQ). Destacou a import\u00e2ncia do trabalho coletivo envolvendo todas as institui\u00e7\u00e3o organizadoras do \u201cEducaTrilha\u201d e apresentou as atividades desenvolvidas ao longo do curso: problematiza\u00e7\u00e3o das quest\u00f5es socioambientais e da educa\u00e7\u00e3o ambiental, diagn\u00f3stico socioambiental das escolas, realiza\u00e7\u00e3o de trilha na Esta\u00e7\u00e3o Experimental de Tupi e no Parque do Mirante, elabora\u00e7\u00e3o de propostas pedag\u00f3gicas, entre outras. Foi enfatizada, ainda, a escolha de utiliza\u00e7\u00e3o de metodologias participativas neste curso, que envolveu 20 professores da rede estadual, de diferentes disciplinas, e que inspirou a realiza\u00e7\u00e3o de uma segunda edi\u00e7\u00e3o em Luiz Ant\u00f4nio, j\u00e1 em andamento. A edi\u00e7\u00e3o Tupi do \u201cEducaTrilha\u201d e a edi\u00e7\u00e3o em Luis Ant\u00f4nio contam com a participa\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicos de outras Esta\u00e7\u00f5es Experimentais do IF, como o pesquisador cient\u00edfico Paulo Henrique Peira Ruffino, de Itirapina,e a especialista ambiental Sandra Maria Corea Miller, de S\u00e3o Jos\u00e9 do Rio Preto.<\/p>\n<p><strong>Resultados<\/strong><br \/>\nPara exemplificar os resultados do \u201cEducaTrilha \u2013 Edi\u00e7\u00e3o Tupi\u201d, foram escolhidas, por elei\u00e7\u00e3o envolvendo os participantes e a equipe organizadora, tr\u00eas propostas de educa\u00e7\u00e3o ambiental desenvolvidas pelos professores para serem apresentadas no evento.<\/p>\n<p>A primeira apresenta\u00e7\u00e3o foi do projeto \u201cEducaTrilha e o Caminho das \u00c1guas: uma proposta de pr\u00e1ticas formativas em Educa\u00e7\u00e3o Ambiental\u201d, do professor Jaime Figueroa, desenvolvido com alunos da 8\u00aa s\u00e9rie da Escola Estadual \u201cDr. Alfredo Cardoso\u201d. Jaime destacou o papel emancipador da educa\u00e7\u00e3o e apresentou as atividades realizadas: identifica\u00e7\u00e3o dos sonhos e problemas socioambientais da escola, diagn\u00f3stico dos projetos de educa\u00e7\u00e3o ambiental em andamento, elabora\u00e7\u00e3o do \u201cbiomapa\u201d da bacia do Ribeir\u00e3o Itapeva, realiza\u00e7\u00e3o de trilha na Esta\u00e7\u00e3o Experimental de Tupi com foco nos recursos h\u00eddricos, constru\u00e7\u00e3o de cisterna para capta\u00e7\u00e3o de \u00e1gua das chuvas, entre outras. Tamb\u00e9m ressaltou a import\u00e2ncia da constru\u00e7\u00e3o participativa do Projeto Pol\u00edtico Pedag\u00f3gico da escola e relatou que o trabalho do \u201cEducaTrilha\u201d abriu portas para que essa participa\u00e7\u00e3o se tornasse mais efetiva.<\/p>\n<p>O professor Jos\u00e9 Ant\u00f4nio Soares J\u00fanior, da Escola Estadual \u201cPedro Moraes Cavalcanti\u201d, apresentou o \u201cProjeto Ecomudan\u00e7as\u201d, elaborado com representantes do gr\u00eamio estudantil da escola. Segundo Jos\u00e9, o projeto busca tornar a escola mais sustent\u00e1vel e, para isso, j\u00e1 foram desenvolvidas as seguintes atividades: realiza\u00e7\u00e3o de encontros de planejamento, elabora\u00e7\u00e3o de \u201cbiomapa\u201d, constru\u00e7\u00e3o de composteira e de caixa de abelhas, prepara\u00e7\u00e3o de horta e cria\u00e7\u00e3o de p\u00e1gina em rede social. Tamb\u00e9m citou atividades a serem desenvolvidas at\u00e9 o final de 2015: \u201cCinedebate\u201d, constru\u00e7\u00e3o de estrutura para capta\u00e7\u00e3o de \u00e1gua da chuva, atividades no horto de plantas arom\u00e1ticas da escola, visita \u00e0 Esta\u00e7\u00e3o Experimental de Tupi e ao S\u00edtio S\u00e3o Jo\u00e3o, oficinas para a comunidade e participa\u00e7\u00e3o na Feira de Conhecimentos do Programa Ponte.<\/p>\n<p>A \u00faltima proposta de educa\u00e7\u00e3o ambiental apresentada foi desenvolvida pelos professores Wilson A. Lopes de Moura, Patr\u00edcia Carla Borsato Elias e Reimar Padovani, da Escola Estadual \u201cProfessora Catharina Casale Padovani\u201d, por meio das seguintes atividades: diagn\u00f3stico dos sonhos e problemas socioambientais da escola e seu entorno, bem como dos projetos de educa\u00e7\u00e3o ambiental realizados; visita \u00e0 Esta\u00e7\u00e3o Experimental de Tupi; e aula de campo sobre o Rio Corumbata\u00ed. Na Esta\u00e7\u00e3o Experimental de Tupi, a visita foi iniciada com uma conversa sobre o espa\u00e7o, seguida de uma din\u00e2mica sobre os recursos naturais. Em seguida, os estudantes realizaram a trilha sozinhos, como uma atividade de sensibiliza\u00e7\u00e3o. A trilha monitorada complementou os trabalhos do dia. Na aula de campo sobre o Rio Corumbata\u00ed, foi realizada uma expedi\u00e7\u00e3o da foz \u00e0s nascentes do Rio Corumbata\u00ed. Na ocasi\u00e3o os estudantes tiveram a oportunidade de banharem-se pr\u00f3ximo \u00e0s nascentes. Os professores enfatizaram tamb\u00e9m a continuidade dos trabalhos, que se dar\u00e1 por meio da elabora\u00e7\u00e3o da Agenda 21 Escolar.<\/p>\n<p><strong>Fotos:<\/strong> Acervo Esta\u00e7\u00e3o Experimental de Tupi<\/p>\n<p><strong>Mais informa\u00e7\u00f5es:<\/strong> Maria Lu\u00edsa Bonazzi Palmieri e Rosa Maria Galera Gon\u00e7alves \u2013 Esta\u00e7\u00e3o Experimental de Tupi \u2013 Fone: (19) 3438-7116<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No dia 23 de outubro, durante a III Exposi\u00e7\u00e3o Ambiental de Piracicaba, foi realizado o evento de encerramento do curso \u201cEducaTrilha: processo de forma\u00e7\u00e3o continuada de docentes em educa\u00e7\u00e3o ambiental em \u00e1reas naturais \u2013 Edi\u00e7\u00e3o Tupi\u201d. 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